Depuis quelques semaines, nous nous sommes entraînés à courir régulièrement le plus longtemps possible. Après avoir appris à bien respirer, nous avons couru pendant deux, trois, quatre, puis cinq minutes. Ensuite, chacun a choisi un temps de course huit,neuf, ou dix minutes. Nous avons tous atteint notre objectif sous les encouragements de notre mascotte Taoki…
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Après avoir préparé les étiquettes de jus de pommes, les MS et les CP se sont retrouvés pour échanger sur leur travail. Les cp ont montré comment écrire le mot pomme sur l’ardoise. Les MS ont été bien attentifs et certains ont même essayé d’écrire ! Les élèves de MS ont ensuite montré aux cp…
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Après avoir lu un ėpisode de Musette souricette, nous avons observé les oeuvres de Keith Haring, un artiste américain. Il peignait des graffitis sur les murs. En pâte à modeler , chacun d’entre nous a réalisé la silhouette de son voisin qui prenait une position. Ce n’ėtait pas très facile de faire de fins colombins. Il…
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Nous voici en récréation. Les billes nous intéressent beaucoup.
